Presentació del nou bloc de l'AMPA de l'Escola Cal Soler

PRESENTACIÓ

Amb l'objectiu de fer arribar a TOTS els pares i mares la màxima informació possible sobre totes les activitats que l'AMPA desenvolupa a l'Escola hem creat un bloc que hem anomenat "Informatiu de l'AMPA".

Us animem a fer aportacions en forma de comentari de les diferents entrades que anem introduint.

divendres, 2 de novembre del 2012

Acta de l’Assemblea General de l’AMPA


La comissió de relacions internes estén acta de l’Assamblea General de l’AMPA de Puigsoler que va tenir lloc a l’escola el passat divendres 5 d’octubre de 2012 a les 21 hores:

Assisteixen 18 persones

Desenvolupament de la sessió:

  1. Benvinguda.
La Presidenta Anna Colàs dóna la benvinguda a tots els assistents agraint-los la seva presència tot seguit es presenten cadascun dels assistents juntament amb els nous pares de l’escola.  Es fa una breu explicació de cadascuna de les comissions que té l’Ampa actualment i s’incorpora alguna de nova.

Comissió de festes (Anna, Meritxell, Gemma...): Hi ha festes que es realitzen en horari escolar, però tot i així, l’Ampa sempre col.labora a nivell de suport econòmic, o a nivell d’ajuda presencial. El passat curs des de l’Ampa es van organitzar funcions de teatre per els nens a la festa de Sant Jordi.

Ara per ara, la primera festa que es realitzarà fora de l’horari escolar i que ja s’ha de començar a organitzar és la Festa de Benvinguda que tindrà lloc el proper 28 d’octubre d’enguany. En aquesta festa es farà el “Merkadillu” amb roba de segona mà, també hi haurà tallers de maquillatge, collarets, collage, i perruqueria creativa. S’oferirà xocolata i la reposteria que aportin les mares i pares que ho desitgin.

Tasques per dur a terme:

-          Aportació de roba, tant d’adults com de nens, preferiblement de l’estació de l’any en que estem. També es poden aportar complements (sabates, bolsos, barrets..). Es dóna per suposat que la roba estarà en bon estat, de moment es deixarà a la sala de l’Ampa.
-         Es necessitarà ajuda per seleccionar-la, guardar-la per mides, doblegar-la, o colocar-la als penjadors (“burres”).
-          Es demana ajuda per construir alguna burra més per poder col.locar la roba.
-          S’ accepten idees i suggeriments per a possibles tallers que es puguin oferir, és necessari que l’aportació sigui voluntària.

S’avança que per la festa de la castanyada es necessiten pares o mares per tallar castanyes i per fer paperines de paper cosa que es farà amb els alumnes de 6è.

Comisió de Medi  Ambient (Enric, Noemi, Mireia, Martina...): La proposta del Merkadillu, va nèixer amb el desig de reciclar i aprofitar la roba en bon estat que quedava en desús per part de les famílies. Tanmateix l’ intercanvi es realitza, entre els membres de l’escola i fomenta la solidaritat i la convivència.

S’ha estat pensant en la possibilitat de fer un merkadillu de coses i objetes però potser és una mica més complicat d’organitzar, ja que no hi ha espai on guardar-les, i cada persona que portés un objecte, si ningú el desitja s’hauria de comprometre a tornar-se’l a endur i aixó no ho desitja ningú.

Construcció de jocs amb material reciclat, d’aquesta experiència s’ha après que els palets no es poden utilitzar tal qual, s’ha de preparar la fusta adequadament per que llavors hi ha moltes estelles i no són segures per als nens. Les caixes de plàstic que es van fer servir per fer una casa de jocs, s’han ensorrat i malmès. Es comenta que en altres escoles l’estructura de caixes de plàstic funciona molt bé. Les caixes de plàstic donen molt joc per als nens, fomenten la seva imaginació i creativitat, doncs també es fan servir de moltes altres maneres encara que siguin soltes.
 
Las rodes sembla ser que han funcionat sense cap problema.

També s’aporta la idea de construir una caseta de jocs de maons els quals la podrien pintar els nens quan estigués acabada. Es recorda que és una escola verda i que hauríem de ser coherents amb el que això implica.

Jardí: Una tasca d’aquesta comissió és realitzar una part verda del jardí. De moment encara no s’ha començat per que es donarà prioritat per crear els jocs per als nens.

Es comenta que s’ha de parlar amb l’Ajuntament, doncs hi ha una brigada que s’ocupa d’ una part dels jardins del poble, i per tant també els correspon els de l’escola, ja que és pública.

Hort:

Aquesta activitat la faran els mestres juntament amb els nens, doncs cada classe plantarà alguna hortalissa,  verdura... de totes formes també s’ha de preparar la terra per que puguin començar a plantar.

Tasques per dur a terme:
-        Comprovar si el plàstic de les caixes són suficientment dures, o resistents, que no sigui tan fàcil de trencar, o si es pot modificar el tipus de construcció per que duri més i sigui més estable.
-       Buscar recursos per aconseguir diners per comprar material durador, segur i de poc manteniment.
-        Pares i mares que sàpiguen construir possibles cases de jocs, el més verd possible.
-        Parlar amb l’Ajuntament per arreglar la terra de les zones de l’hort i el jardí.

Comissió de reciclatge de llibres(Bel): Aquesta comissió te més treball sobretot al principi i final de curs, doncs s’ocupa dels llibres que s’han de reutilitzar, comprovant que sempre estiguin en bon estat. També s’ocupa dels llibres que van arribant a la biblioteca, encara que la classificació els correspon als mestres, sempre es necessiten mans per tindre els llibres folrats i preparats. S’aporta la idea de ser varies persones les que ho facin a la vegada, per que sigui més efectiu.

En aquesta comissió també va sorgir l’activitat de contar contes per als nens a partir que s'acaba l'horari lectiu de l’escola.

Comissió d’extraescolars: Aquest any es realitza: ioga, capoeira, basquet, iniciació a l’esport i taller creatiu. Les activitats es realitzen amb un mínim de 10 nens doncs sinó no es veu viable per que hi han pèrdues econòmiques que l’Ampa no pot assumir. En ocasions s’han de desestimar propostes molt interessants per que no hi han el suficient número de nens apuntats.

Aquest curs cada monitor es responsabilitza de passar llista d’assistència, d’aquesta manera es comprova que hi han suficients nens per desenvolupar l’activitat i es comprova si hi han altes o baixes. La tresorera també comprova que es realitzin els pagaments trimestrals oportuns. Aquest curs hi ha una mare que ajuda a la monitora del taller creatiu per que hi ha molts nens petits.

També es comenta que el curs passat va sorgir un monitor d’una de les activitats per dur aquesta comissió i es proposa de suprimir-la, doncs no es veu la necessitat de tindre-la. Es conclou que es poden realitzar altres propostes d’extraescolars sempre i quan hi hagi un mínim de 10 nens apuntats, en tot cas se suprimiria l’activitat. En el cas que els monitors s’hagin de dirigir a algú de l’Ampa se’ls facilitarà un telèfon de contacte d'algun membre de l'AMPA, per qualsevol dubte dels pares tindran un telèfon de contacte de l’Ampa, per via email o una bústia de suggeriments o queixes que es posarà a l’entrada de l’escola al costat de la porta de l’Ampa.

Proposta de nova comissió de recursos És imprescindible que tinguem en compte la necessitat de moure’ns i actuar per aconseguir millores per als nostres fills, aquesta comissió tindria com objectiu idear i realitzar propostes per aconseguir fons que es dedicarien exclusivament en atendre les necessitats de material que puguin tindre els nens. La venda de loteria seria un dels recursos per aconseguir millores per als nens. Amb els beneficis dels donatius que s’obtinguin es comprarà material per que puguin jugar al pati.

Comissió escolarització i Pla Educatiu Entorn: Són reunions organitzades per l’Ajuntament, esporàdiques, un cop al mes aproximadament, en ocasions només és necessari fer acte de presència, però és molt útil per informar-nos de les possibles ajudes que podem rebre segons les activitats que fem i les noves incorporacions o anulacions de matricules a les escoles durant l'any. Com a voluntària s’ofereix la Nadia Ascon que podria anar els divendres al matí (comissió escolarització), falta un altra voluntari que pugui anar els dimecres a la tarda (comissió Pla Educatiu Entorn).

       2.      Renovació delegats de classe: És el pare o mare que fa de vincle entre el mestre i els pares de cada classe. Evidentment no es tracta de temes particulars, sinó dels que afecten a tota la classe. Es comenta que per poder ser delegat d’una classe s’ha de ser de l’Ampa. No s’especifiquen quines funcions ha de tenir el delegat de classe, a part de demanar voluntaris per acompanyar els nens a les excursions. Els delegats de classe d’aquest any són els següents:

Curs
Delegat
P3A
Jéssica Serantes
P3B
 
P4A
Noemi Mora
P4B
Anna Colàs
P5
Oscar Palma
1er
Sara Codina
2on
Meritxell Ambrós
3er
David Sanz
4rt
Mari Pareja
Teresa Montsech
Marta Montsech

3.      Servei despertador: Aquest any a diferència de l’any passat es paga a les monitores en funció de la mitjana de nens que s’hagin quedat durant la setmana, degut que l’any passat es pagaven 12€ per monitora i hi havia setmanes que no cobríem del tot el servei. D’aquesta manera podem equiparar el preu del servei del monitoratge amb el preu que es cobra als pares per utilitzar el servei i aconseguir no tenir pèrdues com l’any passat.

4.      Pressupostos: Es comenta que aquest any es deixaran els pressupostos de festes similars al que es van gastar en festes l’any passat i s’ajustaran més per obtindre més diners per la millora del pati.

5.      Contacte correu Ampa i pàgina Web: La presidenta, Anna Colas, obrirà el correu de l’Ampa un cop a la setmana per atendre als pares o mares que desitgin contactar via mail amb l’Ampa. Es proposa que algú s’encarregui d’actualitzar la pàgina web de l’Ampa i es recorda que s’ha de penjar el més aviat possible les decisions preses en funció de les propostes realitzades.

      6.      Entrega talonaris loteria: Es comença la distribució de talonaris entre els assistents. La propera setmana a les hores d’entrada i sortida de l’escola es distribuiran a la resta de pares de l’escola que desitgin col.laborar.

I sense cap altre assumpte més a debatre, a les 23:10 de la nit s’aixeca la sessió.

Sant Vicenç de Castellet, 5 d’octubre de 2012.

dimecres, 16 de maig del 2012

Acta de l’Assemblea General de l’AMPA



La comissió de relacions internes estén acta de l’assemblea general de l’AMPA de Puigsoler que va tenir lloc a l’escola el passat divendres 11 de maig de 2012 a les 21 hores:

Assistents:
Teresa Montsech
Meritxell Ambròs
Anna Colas
Gemma Tañá
Nadia Ascón
Nuri Vallverdú
Sandra Oliva

Desenvolupament de la sessió:

1.    Benvinguda. Es dóna la benvinguda a tots els assistents agraint-los la seva presència. Es comenta que la poca assistència es deu al fet que, per oblit, no s’ha enviat als alumnes el recordatori amb l’ordre del dia, només s’ha penjat cartells a l’escola, això comporta si no es mira normalment el taulell d’anuncis, la gent no estigui ben informada al moment.

2.    Comissió medi ambient. No va ser possible que assistís ningú de la comissió de medi ambient, però ens van fer arribar un escrit que llegim i reproduïm íntegrament:

Benvolguts pares i mares de l'escola,

Des de la comissió de mediambient de l'AMPA de l'escola Puigsoler, us informem de les activitats que tenim entre mans i sobretot us emplacem a participar en la que ens ocuparà aquest diumenge.

Des que vam fer el merkadillo d'hivern, ens hem estat centrant en la millora del pati de l'escola perquè sigui un espai autènticament lúdic i vibrant on els nostres nens gaudeixin del seu entorn. Com ja sabeu, vam fer una crida a tothom perquè s'hi impliqués.

La recollida de material ha anat força bé i per ara tan sols hem hagut de comprar petit material (claus i ciment sobretot).

Hem obtingut de direcció permís per a obrir el pati i fer-lo més gran a base de desplaçar algunes de les tanques que fins a avui el compartimentaven. Per a aquesta tasca, comptem amb l'ajuda i la col·laboració del Rafa, pare de l'Aina Ascención de P5, que és un especialista en la matèria.

Aquesta tarda ja s'ha començat a preparar la nova instal·lació de la tanca per tal que estigui tot tan enllestit com sigui possible abans de la construcció dels jocs.

Hi ha prevista la construcció d'una caseta en un racó del pati d'educació infantil, a base de caixes de fruita que hem anat recollint. I de diverses atraccions estimulants a dalt del turó que hi ha al nord del pati dels grans (racons a base de palets, corda fluixa, cordes per a grimpar, baranes de protecció).

Tot això tindrà lloc diumenge amb la col·laboració del Joan Baptista que ens assessorarà si fa falta sobre el millor emplaçament de cada estructura, i de la comissió de festes que aporta coca i beguda per als assistents. Hem tingut alguna dificultat en aconseguir que s'ompli el cartell d'inscripció a l'acte, per la qual cosa hem acordat amb aquesta comissió i amb tresoreria que tan sols cal que ens portin coca i beguda en quantitat suficient per als que s'hi han inscrit i que si tal com esperem hi ha un plus de pares, mares, nens i nenes a l'acta ja sortirà algú de la nostra comissió a comprar, amb els diners que es destinen a festes, alguna cosa per a aquest plus d'entusiastes.

Els nens i les nenes també estan convidats a participar d'aquest dia, tot i que per motius de seguretat no podran col·laborar en l'acte constructiu en sí. Hi haurà la Martina i algun pare o mare més dinamitzant els nens perquè ells també gaudeixin d'aquest moment especial.

Durant el dia hauran d'haver quedat acabades totes les estructures que hagem començat a construir. Podria donar-se el cas que, a la vista de la utilització que els nens estiguin fent del nou pati, ens adonéssim que cal aixecar alguna altra estructura. Ja veuríem aleshores com ens organitzem.

I havent vist com viuen els nostres fills i filles el nou pati, la comissió de mediambient de l'AMPA ens posarem a pensar en enjardinar-lo amb les plantes que siguin més adients. La plantació probablement es dugui a terme la tardor vinent.

Paral·lament a les actuacions de des de l'AMPA es fan al pati, els mestres i les mestres de l'escola van fent les actuacions que creuen convenients, moltes amb la participació dels infants tal com ells mateixos us hauran anat explicant.

I a nosaltres tan sols ens queda una altra actuació en aquest curs: el merkadillo d'estiu, per al qual el Joan Baptista ha fet ja un cartell preciós. Us recordem que, com és tradició, aquest merkadillo té lloc durant la festa de fi de curs de l'escola, a mitjans de juny.

I això és tot. Gràcies per l'atenció i si no ho heu fet encara i penseu venir diumenge (amb nens o sense) no deixeu d'inscriure-us al cartell de l'entrada!

Comissió de medi ambient de l'AMPA”

    1. Organització  taller de pares i mares de construcció  mobiliari d’esbarjo al pati: 
Finalment creiem més oportú que cadascú dini a casa seva i portar una mica d’esmorzar. La Meritxell comprarà 3 coques grans i la Núria Vallverdú portarà sucs de fruita.

    1. Proposta de fer una caseta petita al pati d’infantil amb caixes de plàstic de fruita: 
La Meritxell portarà moltes caixes de plàstic de casa seva.

    1. Ampliació de la zona de pati: 
La Teresa ens comenta que l’Enric i el Joan Baptista hi van estar treballant durant la tarda de divendres i que també s’hi posarien dissabte al matí.

3.    Comissió de festes:

    1. Festa de primavera:
Finalment tindrà lloc el proper 10 de juny per manca de temps d’organitzar-ho tot pel dia 20 de maig (data en que es va aprovar per consell escolar).

Després d’analitzar diferents opcions i mirar diversos pressupostos, es decideix que farem venir a un narrador de poesia infantil (té un cost molt reduït) i a Món d’Oci (mateix cost que altres alternatives, és per això que decidim contractar-ho amb una empresa santvicentina) per acabar amb una gran festa de l’escuma.

Estructura de la festa:

9:30 Inici de la festa amb xocolatada i coca per a tothom (hi haurà pastís per a celíacs i sucs per a al·lèrgics als làctics).
·         Durant el matí hi haurà el Merkadillu d’estiu
·         Tallers de collarets i de maquillatge infantil.
·         Partits de bàsquet i/o futbol (això es decidirà i organitzarà per la comissió d’extraescolars).
·         Demostració del grup de IOGA de l’escola.
·         Poesia infantil
·         Festa de l’escuma

Durant la festa es vendran samarretes grogues amb el logotip de l’escola. El Jose Crespo, la Meritxell i la Núria Vallverdú s’encarreguen de fer la comanda i de demanar i decidir les talles a encarregar.

    1. Festa de sisè: 
Per poder mantenir la sorpresa per als alumnes ja que l’acta es fa pública a Internet, només esmentarem que s’està organitzant entre la tutora, direcció i els pares i les mares de sisè i l’AMPA (que hi col·laborarà econòmicament com cada any). En cas de necessitar altre tipus de col·laboració, mitjançant la comissió de festes es demanarà l’ajuda necessària.

    1. Altres temes debatuts: 
·         El dia 22 de juny a l’escola es donarà a tot l’alumnat gelats Calipo que, tot i que els pagarà l’escola, els anirà a buscar la Meritxell.

4.    Comissió extraescolars:

    1. Possible col·laboració de l’AMPA amb el batizado de Capoeira del juny:
 S’acorda col·laborar amb 100€ per a les samarretes que s’entreguen a tots els participants.

    1. Altres temes debatuts:
·         Bagesport: aquesta entitat ens ha fet arribar una proposta d’extraescolar de treball de la psicomotricitat dels infants i joves. Tenim un dossier. Quedem que els truquem i quedem un dia, amb el Jose com a responsable de la comissió, per parlar-ne i que ens ho expliquin més detalladament.
·         Enquesta satisfacció: decidim que enviarem enquestes per valorar el funcionament de les extraescolars. En farem per als alumnes que actualment estan fent alguna activitat, també per als monitors de les diferents activitats per que ens facin la seva valoració i, finalment, a tots els pares i les mares de l’escola per saber què els agradaria que s’oferís des de l’escola.
·         Finalització extraescolars: no tenim clar quan finalitzen i, com que el Jose no ha pogut venir, quedem que li demanarem que ho vetlli amb els monitors i que s’informi a les famílies de quan s’acaben. En principi, segons pressupost de l’AMPA, comptàvem només amb el mes de maig, però cal confirmar-ho.

5.    Comissió de relacions internes:

    1. Estat de comptes: la tresorera, Núria Vallverdú, ens entrega un document amb l’estat de comptes. Per manca de temps no el comentem però veiem que anem seguint correctament el pressupost, fins i tot, en algun cas, s’ha gastat menys del que s’havia pressupostat.
    1. Elecció presidència: Encara tenim pendent l’elecció de Presidència de l’AMPA des que el Lluc Basora va haver de deixar el càrrec. Decidim enviar una circular a tots els pares i les mares de l’escola amb el calendari que serà:
·         Presentació de candidatures fins el dia 18/05/2012 a Secretaria de l’escola.
·         Eleccions el dia 1 de juny de 2012 (si al centre els va bé ja que necessitem la seva col·laboració). Les votacions es faran a les hores d’entrada i sortida de l’escola. A les 9 del matí hi haurà, de moment, la Teresa Montsech. A les 12:30 demanarem col·laboració al centre o bé algun pare voluntari (entre els assistents a l’assemblea no podia ningú). A les 16:30 hi haurà la Sandra Oliva. Aniria bé algun voluntari més per fer el recompte de votacions.

    1. Altres temes debatuts:
 ·         Es fa una mica d’”autocrítica” respecte de temes que hauríem de tenir més al dia: actualització del bloc de l’AMPA (http://informatiuampa.blogspot.com.es/), mirar el mail i fer les pertinents gestions (ampa.escola.cal.soler@gmail.com) i tenir més cura de les relacions externes (Pla Educatiu d’Entorn, OME, etc.).
·         Fixem el dia 15 de juny  a les 21 hores per a la darrera assemblea de pares i mares del curs i la comissió de relacions internes pel dia 8 de juny (preparatòria de la darrera assemblea).

  1. Comissió de reciclatge: 
    1. Funcionament de l’hora del conte: com que no ha pogut assistir la Bel Olid, quedem que deixem la valoració per la darrera assemblea. 
    1. Llibres a folrar: encara falten força llibres per folrar, es necessita la col·laboració de voluntaris. 
    1. Voluntari per explicar conte el dia 15 de maig: la Bel Olid és fora i no hi serà. No hi ha ningú dels assistents que hi pugui anar. Es comenta que la Noemí, si li és possible, ho farà ella. 
    1. Altres temes debatuts: hi ha un tema encara no resolt i és que hi ha unes quantes famílies que no han pagat els llibres. Suposen una minoria però creiem que hem d’intentar que els paguin per ser justos amb qui va fer l’esforç i els va pagar o quan tocava o quan va poder fer-ho. Aquesta circular s’entregarà només a les famílies afectades i es farà el màxim de pedagògica i respectuosa que sigui possible alhora que personalitzada per a cada cas ja que la casuística és diferent en cada cas.

Sense cap altre tema a tractar, es va aixecar sessió a les 01:00 del dia 12 de maig.

dissabte, 12 de maig del 2012

Construïm jocs per a l'escola

Pares i mares de l'Escola, recordeu que diumenge 13 de maig hem quedat per fer més divertit el pati dels nostres fills? L'hora de trobada serà a les 10 del matí a l'Escola. Treballarem tots plegats contruïnt, amb els materials que hem anat portant aquests dies, elements de joc per als nostres fills.

Necessitem la col·laboració de tothom per aconseguir fer del pati una zona d'esbarjo més acollidora i divertida!!!!

T'hi esperem!!!!

Inauguració de la sala polivalent Imma-Valentí


El passat diumenge dia 6 de maig es va inaugurar la sala polivalent de l'Escola Puig Soler. Fruit de l'estreta col·laboració entre la nostra escola i l'Escola Municipal de Música, vam aprofitar que els mestres realitzaven el seu concert anual per amanir la festa amb una música i una veu de gran nivell.

Com ja deveu saber, la sala polivalent s'ha anomenat Imma-Valentí en homenatge a la Imma Rosselló i al Valentí Obradors, la bruixa entremaliada i el bomber intrèpid que, malauradament, van deixar-nos molt abans del que ens hauria agradat.

Si voleu veure un reportatge fotogràfic: http://festesacalsoler.blogspot.com.es/2012/05/concert-dinauguracio-de-la-sala.html

Acta de l'Assemblea General de Pares i Mares (23 de març de 2012)


Escola Puigsoler, 23 març 2012

ACTA ASSEMBLEA GENERAL


1.Lectura i aprovació, si s’escau, de l’acta anterior.
2.Realització d’un taller d’educació emocional per a pares i mares de l’escola. Com gestionem les nostres emocions amb els fills?
S' explica que aquest taller és obert a tots els pares i mares i també als mestres de l'escola que vulguin participar-hi. El realitzarà la Sandra López Curós com a part de les pràctiques d'un màster d'educació emocional i serà totalment gratuït. Tindrà una durada de tres sessions de dues hores i podrem escollir quins dies dur-lo a terme i les franges horàries entre vàries possibilitats. S'acorda que des de l'escola es passarà a les famílies un paper informatiu del taller amb una graella on hi figurin tres o quatre opcions, que podrien ser les següents:
-Matins, de 10'20 a 12'20
-Tardes, de 3 a 5
-Divendres vespres, de 7 a 9
-Dissabtes matí, de 10 a 12
Llavors, un cop retornats els papers, triarem la que millor vagi a les persones interessades.

3.Comissió mediambient:

a) Projecte construcció mobiliari d’esbarjo per al pati de l’escola.
I. Com va la recollida de material?
La Martina Burlet explica que des del Consell escolar es va aprovar que s'acceptaven neumàtics, i que de moment ja s'ha recollit el següent material:
-Entre 15-18 rodes.
-Soques d'arbre
-Una corda
També sembla que es duran petxines.
Faltarien:
-Fustes
-Ciment
II. Organització taller de mares i pares per al proper  13 de maig.
La idea és la de començar a treballar construint algun racó amb el material lúdic i que més endavant també es faran jardineres.
S'organitzarà un taller per pares i mares coordinat per la comissió de mediambient amb caire festiu, on s'oferirà pa amb tomàquet, formatges i embotits per dinar i es proposarà també de portar pastissos o coques per compartir.


4.Comissió de festes:

a) Valoració de posar una paradeta de llibres o roses al carrer Gran, les taules i cadires ja les posa l’Ajuntament si ens inscrivim abans del 18 d’abril.

Es descarta la idea perquè el dia de Sant Jordi ja ens haurem d'ocupar de dur a terme vàries activitats que requeriran del temps de vàries persones, a banda que al poble ja hi han moltes parades de llibres.
Les activitats previstes són les següents:

-23 d'abril:
Matí: explicada de contes al poble
Tarda: S'intentarà fer l'obra de titelles de Sant Jordi.

-24 d'abril:
-Segurament les mares i pares que s'apuntin explicaran contes per les classes. Caldrà acabar de confirmar-ho.
-Intercanvi de llibres per als nens i nenes de l'escola. L'AMPA haurà de comprar els llibres que facin falta (solen faltar llibres adequats per als més grans, ja que els llibres són contes de 2ª ma que ja no es llegeixen, i per això solen abundar-ne pels més xics i en manquen per edats més grans).
-Es proposa de tornar a fer venta de llibres de segona ma per adults a un euro. Caldrà passar papers per a fer possible l'intercanvi de llibres per adults.

5.Servei despertador:


a)Valoració del servei despertador a partir de la nova forma de pagament.
La valoració és positiva, els comptes estan molt més clars i quadren.
b)Viabilitat de seguir pagant 2 monitores per aquest servei.
Es decideix de seguir mantenint les dues monitores, tot i que la mitja de nens ha baixat una mica. En tot cas, si sembla que fa falta, ja es valorarà la possiblitat de contractar només una monitora de cara el curs vinent.


6. Elecció del càrrec a la Presidència de l’Ampa. Sistema d’elecció.
S'explica que el funcionament de l''AMPA és per comissions i que la figura del president es deu a la necessitat que oficialment cal que figuri un nom com a president o presidenta de l'associació. Degut a la incompatibilitat de la feina del LLuc amb el càrrec de president, cal escollir un nou nom i s'acorda fer un sistema de votacions amb les següents candidates:

-Anna Colàs
-Martina Burlet
-Teresa Montsech

7.Sortida conjunta de nens i pares, per sortir algun cap de setmana a algun indret, com per exemple a les coves de Moià.

Es descarta la sortida, ja que d'aquí a finals ja hi han previstes vàries activitats per dur a terme els pares i mares de l'escola de manera conjunta:

-Taller de pares per a la construcció de racons de joc al pati.
-Sortida-acció al bosc de recollida d'escombraries.
-Taller d'educació emocional.
-Festa de fi de curs...

8.Altres temes que puguin sorgir durant la reunió.

a) Obra de titelles:
Es parla de diverses coses i es decideix que es buscaran altres pares i mares per participar en l'obra.
b) Folrar llibres:
S'escriurà un cartell per informar que cada tarda de 3-3'40 es pot col-laborar folrant llibres a l'escola.
c) Llibres impagats:
Es genera un acalorat debat on es discuteix sobre avantatges i inconvenients d'externalitzar la venta de llibres de cara al proper curs, com evitar que es torni a produir la mateixa situació, etc....
Per tal que les famílies deutores paguin els llibres s'acorda fer un intent de convocar els pares i mares implicats a través d'una mare marroquina (i no-deutora dels llibres) que parla i entén bé el català i el castellà, explicant als pares la importància fonamental que els seus fills tinguin llibres, què implica el fet de no pagar-los i buscar possibles solucions.

diumenge, 5 de febrer del 2012

Suspès el concert dels professors de l'Escola de Música

Benvolguts/des pares/mares,

Avui dia 5 de febrer havia de tenir lloc el concert de professors de l'Escola de Música amb qui compartim espais a l'Escola Puig Soler. S'ha hagut de suspendre perquè un alumne de l'escola de música va morir ahir.

Des de l'AMPA de l'Escola Puig Soler volem donar a la família el nostre més sentit condol. Ens sap molt però que molt de greu.